Исследование динамики уровня тревожности у детей младшего школьного возраста

Объект исследования: уровень тревожности у детей младшего школьного возраста (с 1 по 4 класс) .Теоретические аспекты проблемы тревожности у детей младшего школьного возраста.Направления коррекционной работы с тревожными детьми младшего школьного возраста.Имедадзе И.В. Тревожность как фактор учения в дошкольном возрасте.2 Характеристика младшего школьного возраста.Б.И. Кочубей, Е.В. Новикова рассматривают тревожность в связи с половозрастными особенностями.Они считают, что в дошкольном и младшим школьном возрастах мальчики более тревожны, чем девочки.Школьная тревожность имеет взаимосвязи со структурными характеристиками интеллекта.(2-сторон) -,000,587,110N60606060Школьная тревожностьКоэффициент корреляции,437**1,000,009,278*Знч.Это мы объясняем близкими значениями показателей повышенной школьной тревожности.