Эффективность обучения как проблема педагогической науки и практики

Объектом исследования - является проблема эффективности обучения в педагогической науке и практике.Методы диагностики эффективности обучения в педагогической науке и практике.В настоящее время становится актуальной проблема эффективности обучения.Проблемам эффективности обучения посвящены исследования ученых.Проблему эффективности обучения иногда отождествляют с проблемой успешности усвоения знаний.Определено значение для педагогической науки и практике.Махмутов, М.И. Теория и практика проблемного обучения / М.И. Махмутов.Также, эффективность обучения детей в школе во многом определяется уровнем их подготовки.Одним из первых методологический анализ категории эффективность обучения сделал В.М. Блинов.Задача выявления эффективности в указанном выше смысле успешно решается во многих науках.