Особистісні властивості вчителя як фактор розвитку самоефективності молодших школярів

Вікові психологічні особливості розвитку особистості молодших школярів.1 Дослідження рівня самоефективності в Я-концепції молодших школярів.ІІ Експериментальне дослідження впливу особистості вчителя на самоефективність молодших школярів.Вивчити сучасні наукові погляди на предмет і формування самоефективності молодших школярів.Малюнок 1. Бланк анкети для визначення рівня самоефективності молодших школярів.Прямолінійність оцінних суджень - характерна риса відносин молодших школярів.Проте дії молодших школярів в основному ще залишаються імпульсивними.На перших порах викладач є надзвичайно авторитетним для молодших школярів.Особа вчителя стає зразком та мірилом для цього розвитку.Вплив особистісних властивостей вчителя на розвиток самоефективності учня.