Исследование связи самооценки и позитивного мышления учащихся

Предмет исследования: связь самооценки и позитивного мышления учащихся.ГЛАВА 2 Эмпирическое исследование связи самооценки и позитивного мышления учащихся.Цель данной работы состоит в изучении характера связи самооценки и позитивного мышления учащихся.Провести сравнительный анализ связи самооценки и позитивного мышления у юношей и девушек.ГЛАВА 1 Теоретические основы изучения самооценки и позитивного мышления учащихся.Объект исследования: самооценка учащихся старших классов.Обратимся к вопросу о формировании позитивного мышления у учащихся.Методика предназначена для исследования уровня самооценки у учащихся старших классов.Исследование позитивного мышления в отечественной и зарубежной психологии.Формирование позитивного мышления учащихся.