Формирование новой модели человека в педагогической мысли Европы XV-XVI веков

Школа и педагогическая мысль Средних Веков, Возрождения и Нового времени.Проанализировать образ государя у Эразма как основу для построения модели человека.Интенсивное развитие искусства, научных знаний, литературы привело к подъему педагогической мысли.Эпоху Возрождения по праву можно считать новым этапом в развитии педагогической мысли.Его школа способствовала успешной социализации его учеников и формированию нового типа человека.Общности и человек в средневековом мире.Мазалова М.А. История образования и педагогической мысли: краткий курс.Гуманистическая мысль, школа и педагогика эпохи Средневековья и начала Нового времени.Человек античности, Средневековья и Возрождения.Культура и искусство западноевропейского средневековья.