Вплив проблемного навчання на пізнавальну активність і самостійність молодших школярів

Проблемне навчання стимулює пізнавальний інтерес і активність учнів.Вількеєв Д.В. Пізнавальна діяльність школярів при проблемному характері навчання.Також досліджував постановку проблемних питань в процесі навчання школярів.Баршай Л.С. Індивідуалізація пізнавальної діяльності молодших школярів.Савченко О.Я. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів.1 Теоретичні основи управління пізнавальною діяльністю учнів в умовах проблемного навчання.Гай А.К. Пізнавальна діяльність молодших школярів.Майборода В., Друзь З. Виховання пізнавальних інтересів молодших школярів.Однак сьогодні проблемне навчання є лише теоретичною моделлю розвивального навчання.Питання проблемного навчання має давню історію.