Развіццё маўлення вучняў пры вывучэнні лексікі і фразеалогіі

Апісаць сістэму работы па развіцці звязнага маўлення на ўроках па вывучэнні лексікі і фразеалогіі.Вывучэнне лексікі і фразеалогіі ў школе мае адукацыйныя, практычныя і развіццёвыя мэты.Развіццё мовы вучняў займае цэнтральнае месца ў сістэме працы настаўніка-славесніка.Асаблівую актуальнасць набыла праблема развіцця ў школьнікаў моўных і маўленчых уменняў і навыкаў.Развіццё звязнага маўлення ? гэта складаная і вялікая вобласць методыкі роднай мовы.Развіццёвая мэта звязана з узбагачэннем і актывізацыяй слоўнікавага запасу вучняў.Абём звестак залежыць ад месца паняцця ў лексічнай сістэме і ў маўленчым развіцці дзіцяці.Важнае значэнне ў методыцы лексікі і фразеалогіі маюць лексічныя і фразеалагічныя практыкаванні.Найбольш прыдатным моўным матэрыялам для гэтай мэты лічыцца курс лексікі і фразеалогіі.Лукашук М. П. даследуе праблему развіцця мовы вучняў.