Педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном процессе школы

Объектом исследования являются одаренные школьники в образовательном процессе школы.Особую категорию актуально одаренных детей составляют талантливые дети.Необходимо исследовать социально-педагогические аспекты феномена одаренные дети.Таким образом, одаренность у разных детей может быть выражена в большей или меньшей степени.Также одним из важных вопросов является взаимосвязь между одаренностью и успеваемостью в школе.Добродеев, П. К. Одаренность в историческом процессе / П. К. Добродеев.Доровской, А. И. Сто советов по развитию одаренности детей.Лейтес, Н. С. Возрастная одаренность школьников: Учеб.Психология одаренности детей и подростков: учеб.Савенков, А. И. Одаренные дети в детском саду и школе: учеб.