Исследование атрибуции жизненных событий в младшем подростковом возрасте

Экспериментальное исследование атрибуции жизненных событий.Исследование взаимосвязи между типом атрибуции и особенностями самосознания подростков.Определить типы локализации контроля в младшем школьном и подростковом возрасте.Возрастные предпосылки усиления субъективного контроля в младшем подростковом возрасте.Переход к подростковому возрасту связан с реорганизацией представлений ребенка о себе.Младший школьный возраст оказывается первым, социально признаваемым опытом ответственной жизни.Структура самосознания в подростковом возрасте.Показатели внутренней атрибуции событий по классам.Выраженность этих показателей значительно ниже в группе школьников с внешней атрибуцией событий.Поливанова К.Н. Психологическое содержание подросткового возраста// Вопросы психологии, 1996, №1.