Библиотека студентаДипломыФормирование и диагностика определяющей рефлексии в младшем школьном возрасте: педагогический аспект

Формирование и диагностика определяющей рефлексии в младшем школьном возрасте: педагогический аспект

Ерохина Ю.А. О диагностике определяющей рефлексии у младших школьников.Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Генезис рефлексивного сознания в младшем школьном возрасте.Гипотеза: формирование определяющей рефлексии в новой формулировке к 3-4 классам возможно.Учебное сотрудничество как способ формирования учебных действий младших школьников.Первая - диагностика определяющей рефлексии по поводу предмета, вторая - по поводу себя.Деятельностный подход к формированию определяющей рефлексии.1 Способность к определяющей рефлексии как педагогическая категория.Диагностика определяющей рефлексии содержит в себе набор заданий, а логика соответствует схеме.Разработаны диагностики способности к определяющей рефлексии.Получается, на первый взгляд, незначительное обобщение формулы определяющей рефлексии.

Скачать Формирование и диагностика определяющей рефлексии в младшем школьном возрасте: педагогический аспект

Скачать документ

(Если ссылка на скачивание файла не доступна - дайте нам знать об этом в комментариях либо через форму обратной связи)

Комментарии (0)

Оставить комментарий