Исторический материал на уроках математики как средство активизации познавательной деятельности учащихся

Вводимый на уроках исторический материал усиливает творческую активность учащихся.Кроме того эти задания являются средством активизации познавательной деятельности.Воспитание школьников на уроках математики посредством сообщения им сведений из истории науки.Максимальная опора на активную мыслительную деятельность учащихся.Показательны в этом отношении реакции учащихся на звонок с урока.Большую роль в развитии школьников играет познавательные задания исторического характера.Рассмотрим требования к разработке системы познавательных заданий исторического характера.Сведения из истории математики, исторические задачи сближают эти два школьных предмета.Мы еще раз убеждаемся в ценности элементов истории математики для развития учащихся.Материал к этим урокам он располагает в учебнике в конце разделов.