Реалізація принципу наступності у процесі опанування учнями основ образотворчої грамоти

Що в свою чергу впливає на рівень засвоєння основ образотворчої грамоти учнями.Визначення педагогічних умов для реалізації принципу наступності між дитячим садком і школою.Реалізація принципу наступності в художній діяльності і формування художніх інтересів першокласників.На основі наступності більш цілеспрямовано відбувається формування художнього інтересу.Формування художніх інтересів дітей на основі наступності проводять і в літній період.Бучинський С.Л. Основи грамоти з образотворчого мистецтва.ІІІ.2 Шляхи формування художніх інтересів першокласників на основі наступності.Дотримання зазначених вимог дозволить обирати оптимальний варіант навчання в основній школі.Без опори на минуле, без дотримання наступності неможливо створити нове.Розв’язання проблеми наступності сприяє формуванню інтересу дітей до образотворчого мистецтва.