Социально-педагогическая профилактика детских краж

Теоретические основы социально-педагогической профилактики детских краж.Направления социально-педагогической профилактики детских краж.Предмет исследования: социально-педагогическая профилактика краж в младшем школьном возрасте.В первую очередь это социально-педагогическая профилактика.Психолого-педагогический потенциал интеграции всех воспитательных сил в предупреждении детских краж.Программа социально-педагогической деятельности по профилактике склонности к воровству.В структуре социально-педагогической профилактики правонарушений выделяют следующие основные задачи.Наиболее часто проблема детских краж встает в подростковом возрасте.В социальной профилактике нуждается все население, и, прежде всего, люди, входящие в группы риска.Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. - М., 2004.