Использование тестов в процессе обучения математике

Теоретические основы использования тестов в процессе обучения математике.Предмет исследования - тестовый метод контроля при обучении математике в старшей школе.Следовательно, необходимо провести работу с целью повышения уровня обученности математике.Явно видно, что в обеих группах преобладает средний уровень обученности математике.Явно видно, что в обеих группах по-прежнему преобладает средний уровень обученности математике.Помимо этого, все большую актуальность приобретает проблема оценки качества обучения математике.Это очень важная функция тестов, так как она позволяет повысить эффективность учебного процесса.Выделение функции контроля подчеркивает его роль и значение в процессе обучения.Наиболее объективным подходом к проблемам измерения знаний является использования тестов.Нет необходимости синхронизации процесса тестирования для группы испытуемых.