Изучение особенностей игровой деятельности детей с задержкой психического развития

Последние две формы нарушений психического развития в последние годы были изучены особенно подробно.Теоретический Анализ Проблемы Сюжетно-ролевой Игры У Детей С Задержкой Психического Развития.Большинство из них относились к первому - второму уровню развития игровой деятельности.Таким образом, задержка психического развития понималась как замедление темпа психического развития.Существует несколько классификаций задержки психического развития.Задержка психического развития психогенного генеза.Отклонения от нормы у таких детей проявляется на занятиях, в игровой, бытовой и прочей деятельности.Суть ее состояла в фиксации особенностей игровой деятельности в условиях побуждения к ней.Как видно из таблицы 5 уровень развития игровой деятельности у каждого ребенка индивидуален.Важным в ходе формирования игровой деятельности у детей с ЗПР является поведение взрослого.