Дифференциация как один из основных подходов к изучению математики младшими школьниками

Дифференциация обучения младших школьников на различных этапах урока математики.Способы дифференциации учебной работы с младшими школьниками.Сущность и критерии дифференциации обучения младших школьников.Выделяют два основных вида дифференциации обучения школьников.Шабалина, З.П. Дифференцированный подход в обучении младших школьников / З.П. Шабалина.Предмет исследования - дифференцированный подход в процессе обучения математике в начальной школе.Дифференциация учебной работы школьников не должна быть самоцелью.В итоге можно сделать вывод о том, что использование дифференциации на уроках математики необходимо.Использование дифференцированного подхода при обучении математике в начальной школе.Дать определение дифференциации и рассмотреть основные способы дифференцирования.