Система формирования грамматико-орфографического навыка у учащихся

Формирование грамматических понятий у учащихся начальных классов при изучении служебных частей речи.Нечаева Н. Перспективные направления развития системы Л.В. Занкова.Во втором классе в центре внимания - развитие у учащихся различать предлоги и приставки.В методике при формировании грамматических понятий существует степень сформированности понятия.Количество учащихся, участвующих в эксперименте - 30 человек.Варианты ответов были включены в рассуждение учащихся.Обобщить знания учащихся о предлогах, частицах, союзах.3 класс: Методические рекомендации (Система Л.В. Занкова) . - М.: Дом педагогики, 1998.Упражнение орфографический учащийся грамматический.Орфографическая работа при изучении служебных частей речи в начальной школе.