Методические приемы усиления коммуникативной направленности учащихся на уроках английского языка

Коммуникативный направленность учащийся лексика.При этом необходимо учитывать уровень их языковой подготовки и общего развития.Большие возможности для повышения эффективности урока заключает в себе его начало.I go to the bathroom, wash my face and hands with cold water.Then I go to the kitchen and help my mother to prepare breakfast.I like to have breakfast with my family.Кроме того, беседа помогает закреплению структур с глаголом to like.I know you like to read different kinds of books, you often go to the library.Many pupils from your class go to the Gorkov library, Dolotova J. goes to the Griboedov library.Потом задаю вопросы:you like to read books?