диагностика личностных характеристик старшеклассников

Взаимосвязь особенностей восприятия музыки и личностных характеристик старшеклассников.У 22% студентов и 26% старшеклассников выражен тип жизненной стратегии Быть.У 22% студентов и 37% старшеклассников выражен тип жизненной стратегии Иметь.У 16% студентов и 11% старшеклассников выражен тип жизненной стратегии Не иметь и не быть.Особенности жизненной стратегии у студентов и старшеклассников.Приоритетными здесь являются ценности самостоятельность, стимуляция, достижения.Проблема предсказания поведения человека является краеугольным камнем прикладной психологии.Совершенно другой может быть ситуация в выборке более молодого возраста.Из названия каждого раздела видно, что они направлены на разные формы работы с информацией.Далее участниками группы выдвигался спикер, который объявлял решение.