С пятиклассниками о понятии композиции

Для пятиклассников оптимальным на наш взгляд является рассказ Куприна В зверинце.Порядок, способ расположения соединяемых в произведении эпизодов и называется композицией.Возникает вопрос: зачем автору понадобилось нарушать линейную композицию?Можно заострить внимание ребят и на более тонких моментах, таких, как композиция образа.Чем отличается он от предыдущих с точки зрения композиции?В то же время они узнают чеховскую руку - в частности, анализируя особенности композиции образа.В заключение хотим еще раз подчеркнуть, что работа над композицией не должна быть формальной.Научить ребят пользоваться этим ключиком и призваны уроки по композиции.Мы предложим в этой статье вариант такого урока и возможные линии дальнейшего его развития.Задайте ребятам прочитать его дома.