Инновационная деятельность учителя. Критерии сформированности психолого-педагогической компетентности

Уровни сформированности инновационной деятельности учителя.Исследованию деятельности посвящены многие работы отечественных и зарубежных психологов.Результаты этого уровня творческой деятельности можно условно назвать педагогическими изобретениями.Сластенин В. А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.Учебный педагогическое творчество инновационное.Чтобы результаты были достоверными, необходимо разработать систему критериев и показателей.Критерий обычно выражается через показатели.Учителями осознается необходимость самосовершенствования.Использование языка науки для описания экспериментальной деятельности.1 Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды.