Сотрудничество школы и семьи. Формирование духовного мира личности младшего школьника

Отношения школы и семьи должны строиться на взаимном уважении.Вот в таком направлении можно помогать школьнику, если в этом возникает необходимость.Школу и семью связывает единый объект взаимного влияния - личность ученика.Вопрос об активном формировании личности отходит на второй план.Дошкольник видит себя глазами близких взрослых, его воспитывающих.История вопроса о влиянии семьи на воспитание ребенка уходит своими корнями в глубокую древность.В силу специфики своей работы, с проблемами семьи и общества сталкивается социальный педагог.Семейное и школьное воспитание тесно взаимосвязаны и дополняют друг друга, но не совпадают.Нельзя противопоставлять семейное воспитание, школьному.По этому поводу А.С.Макаренко писал: Семьи бывают хорошие, и семьи бывают плохие.