Формирование у учащихся представлений об историческом времени

Таковы основные пути, средства, приемы и методы формирования исторических представлений учащихся.Конкретно-исторические представления служат основой формирования исторических понятий.Многие факты исторического прошлого далеки от представлений и жизненного опыта учащихся.Пути и средства формирования представлений об исторических фактах.В текстах учебной книги даты исторических событий представлены гораздо полнее [3] .Работа с лентой времени хорошо представлена в методической литературе.Формирование представлений о летоисчислении.Возможен и самостоятельный поиск учащимися фактов, установленных исторической наукой.Исторические события и явления тесно связаны друг с другом.Фактический исторический материал должен давать возможность учащимся обобщать и делать выводы.