Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными системами

Социально-педагогические принципы построения модели школьного самоуправления.Школьное самоуправление: понятие, структура, принцип деятельности совместных органов самоуправления.Это все достоинства школы как института воспитания.САМОУПРАВЛЕНИЕ - управа самим собою, знание и строгое исполнение долга своего.Говоря о базовой модели необходимо рассмотреть теоретическую концепцию школьного самоуправления.Каждый орган самоуправления наделяется реальными властными полномочиями.Данный принцип используется при позиционной, организационной, управленческой модели.Модульный принцип построения модели самоуправления.Принцип структурности в построении модели школьного самоуправления.Принцип гуманизации в построении модели школьного ученического самоуправления.