Психолого-педагогические основы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста

Психолого-педагогические исследования проблемы формирования пространственных представлений у детей.Объект исследования - формирование пространственных представлений у детей.Предмет исследования - процесс формирования пространственных представлений у детей.Наиболее резкие сдвиги в развитии пространственных ориентировок происходит в дошкольном возрасте.Это наблюдается у детей не только дошкольного, но и младшего школьного возраста.Говорова Р.К вопросу о развитии пространственных представлений у дошкольников.Говорова Р., Дьяченко О. Формирование пространственной ориентировки у детей.Психолого-педагогические исследования проблемы формирования.Пространственное восприятие в дошкольном возрасте отмечается рядом особенностей.Пространственные представления и восприятия начинают развиваться очень рано, на первом году жизни.