Психометрическое обоснование диагностических методик

Оснащение: микрокалькулятор, таблица первичных результатов (таблица №1) .Оценки по тесту и их частоты.Тест не должен включать слишком легкие и слишком трудные задания.Обычно, если задачу решает большинство, ее помещают (как легкую) в начале теста.Если задачу решает незначительный процент испытуемых, то ее (как трудную) помещают в конце теста.При χ2 > 6,63 [1] различия в индексах трудности двух задач следует считать достоверными.Цель задания: овладение приемами расчета индекса трудности заданий и их сравнения.Рассчитываем индексы трудности всех 12 задач.Проранжировать задания по принципу возрастающей трудности.Сравнить индексы трудности самой трудной и самой легкой задачи, используя критерий Мак-Немары.