Нові підходи до вивчення інформатики в середній школі

Нові підходи у вивченні інформатики в середній загальноосвітній школі.Нові підходи у викладанні інформатики у середній школі.В молодшій школі рекомендується вивчення так званого пропедевтичного курсу інформатики.Аналіз методичної системи навчання інформатики в середній загальноосвітній школі.Проблеми у викладанні інформатики у середній школі.Однак непродумана політика у цьому напрямку може звести вивчення інформатики до схоластики.Результати, здобуті в методиці навчання інформатики, стають надбанням інших навчальних предметів.Є багато прихильників ідеї повернутися до фундаментальності у викладанні курсу інформатики.Не усвідомлюється хибність цього підходу.Наприклад, за допомогою порівняльного вивчення кількох мов, історії різних епох, країн і народів.