Профилактика девиантного поведения. Формирование позитивных жизненных установок

Обучить подростка способам психологической защиты, способствовать формированию стрессоустойчивости.Вы научитесь думать позитивно и поймете, что наша жизнь зависит от того, как мы ее воспринимаем.Это занятие способствует формированию первых впечатлений друг о друге.Занятие 3. Кто я? Какой я? Моя жизненная лестница.Цель: научить учащихся изучать свой жизненный путь, изучать себя.На первой половине листа учащиеся определяют свои жизненные интересы.Как ваши интересы могут повлиять на достижение вами жизненных успехов?Очень многие люди умели и умеют управлять собой своим поведением, своими поступками.Занятие 4. Мои жизненные интересы и пути их реализации.Обучить эффективному поведению в процессе самопознания.