Ведущая деятельность в раннем возрасте

В раннем возрасте ребенок может научиться самостоятельно, выполнять только самые простые из них.Охарактеризуем параметры и показатели предметной деятельности на данном возрастном этапе.Зарождение новых видов деятельности в раннем детстве.Во второй половине раннего возраста существенно возрастает познавательная активность ребенка.Все большее значение в развитии предметной деятельности начинает приобретать речь.Орудия появились в истории человечества вместе с трудовой деятельностью.Соотносящие действия, которые начинают усваиваться в раннем детстве, напротив, требуют такого учета.Орудийные действия, которыми овладевает ребенок раннего возраста, весьма несовершенны.Нормы, которые преподносятся ребенку раннего возраста, однозначны и определенны.Как оказалось, ребенок раннего возраста соглашается в ряде случаев использовать палочку.