Идентификация как механизм адаптации к школьной жизни у первоклассников

Идентификация как механизм адаптации к школьной жизни ... 18.Идентификация как механизм адаптации к школьной действительности у учащихся первых классов.Прежде всего - этап первоначального вхождения ребенка в новые условия школьной жизни.Психология еще не раскрыла все защитные механизмы, используемые людьми с целью адаптации.При других подходах возможно открытие новых механизмов защитной адаптации.Белкина В.Н., Васильева Н.Н., Елкина Н.В. и др. Дошкольник: обучение и развитие.Возникновение у ребенка такого уровня самосознания означает, что наступил конец дошкольного периода.Преобладающим же в дошкольном возрасте, как мы знаем, является образное мышление.Младший школьник оценивается по его успехам в учебе.Многие первоклассники начинают испытывать третий тип трудностей в середине учебного года.