Исследование профессиональной мотивации студентов педагогического вуза

Целью нашего исследования было исследование профессиональной мотивации студентов.Исследование мотивации профессионального обучения (Каташев В.Г.) .Структура мотивационной сферы студента в исследованиях зарубежных и отечественных психологов.Изучить профессиональную мотивацию студентов.Определить уровень мотивации профессионального обучения.Такой баланс мотивов (мотивационный комплекс) имеют 39,1% студентов.Наихудший мотивационный комплекс имеют 15,2% студентов.Студенты первого уровня мотивации учения к процессу обучения относятся индифферентно.Пути становления и особенности мотивации для каждого студента индивидуальны и неповторимы.Проблемы отбора и профессиональной подготовки специалистов в вузах Под ред.