Классный руководитель как организатор нравственного развития учащихся

Нравственное воспитание учащихся как важнейшая задача классного руководителя.Методы нравственного воспитания в работе классного руководителя.Деятельность классного руководителя в процессе осуществления процесса нравственного воспитания.Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы.Это наиболее распространённая форма организации воспитательной работы классного руководителя.В воспитательной деятельности классных руководителей большое место занимают этические беседы.Классные руководители широко используют примеры из жизни и деятельности некоторых знаменитостей.Классный руководитель должен организовать дежурство по классу и школьным коридорам.Классный руководитель специально создает лишь условия для возникновения ситуации.(17, с.119-120) . Обычно метод дилемм используется классным руководителем в старших классах.