Социально-педагогический комплекс как условие минимизации личностной тревожности ребенка

Моделирование социально-педагогической поддержки развития личности в микросреде.Данные комплексного изучения заикающегося позволяют установить его природу.Познавательная потребность находится в непосредственной зависимости от развития речи ребенка.Вы уважаете индивидуальность ребенка, симпатизируете ему.Часто испытываете к ребенку злость, досаду, раздражение, обиду.Поощряете инициативу и самостоятельность ребенка, стараетесь быть .с ним на равных.Доверяете ребенку, стараетесь встать на его точку зрения в спорных вопросах.Постоянно ощущаете тревогу за ребенка.Авторитарные родители обычно требуют от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины.Такие родители хорошо знают своего ребенка, его привычки, мысли и чувства.