Изучение уровня развития памяти у младших школьников

Теоретические основы по проблеме изучения уровня развития памяти у младших школьников.Организация и ход исследовательской работы по изучению уровня развития памяти у младших школьников.Предмет исследования: уровень развития памяти у младших школьников в процессе учебной деятельности.Методы и методики изучения уровня развития памяти у детей младшего школьного возраста.С развитием словесной памяти увеличивается продуктивность запоминания при опоре на слова.Выготский Л.С., Лурия А.Р. Культурное развитие специальных функций: память.3 Методы и методики развития памяти у детей младшего школьного возраста.Без памяти - писал С.Л.Рубинштейн - люди были бы существами мгновения.Память лежит в основе любого психического явления.Объект исследования: память как психический процесс в учебной деятельности.