Методика навчання стрибків дітей раннього молодшого та дошкільного віку

Предмет дослідження: основи методики навчання стрибків дітей раннього молодшого та дошкільного віку.Мета дослідження: обґрунтування основ методики та техніки стрибків у дітей молодшого шкільного віку.Охарактеризувати методику навчання вправ з стрибків.Діти дошкільного віку здатні опанувати елементами стрибків з місця.Методика навчання вправ з стрибків.У молодшому дошкільному віці стрибки переважно розвивають спритність, швидкість рухів і гнучкість.Навчання вправ стрибків у довжину.Весь процес навчання передбачає використання різних підходів, засобів та методів.З`ясувати значення стрибків.Проаналізувати особливості виконання стрибків дітьми.