Психолого-педагогические основы использования дидактических игр в процессе обучения

В школе основной формой обучения является урок.Крупская Н.К. Педагогические сочинения: в 10 т., т.3. Обучение и воспитание в школе.Левитов Н.Д. Детская и педагогическая психология.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.2 Роль игры в организации жизнедеятельности детей и процессе обучения.4 Опыт использования дидактических игр в зарубежной литературе.Использование дидактических игр на уроках русского языка.Автор даёт основное понятие игры как средства обучения и делает такие выводы.В справедливости этих слов сегодня убеждаются педагоги, психологи, методисты, учителя.Дети приходят в школу из детских садов, где основным видом деятельности была игра.