Современные психолого-педагогические концепции обучения

Процесс обучения базируется на психолого-педагогических концепциях.Разделение концепций на три группы производится на основе того, как понимается процесс обучения.Все современные направления обучения могут быть рассмотрены с позиции некоторых общих положений.Левитес Д.Г. Практика обучения: современные образовательные технологии / Д.Г. Левитес.Процесс и концепции обучения.3 Пути совершенствования традиционной концепции обучения.Современные технологии обучения.1 Направления современного обучения.Предмет исследования: концепции обучения.Кроме этих двух структур педагогический процесс имеет еще более сложную структуру - психологическую.