Построение моделей учебных бизнес-процессов для проведения деловых игр

На данном этапе работы был изучен процесс перехода от модели реального бизнес-процесса к учебному.Данная модель реального бизнес-процесса позволяет перейти к учебному бизнес-процессу.Модель карты операций учебного бизнес-процесса.Рисунок 1.5 Модель учебного бизнес-процесса.Рисунок 1.7 Модель оцененного учебного бизнес-процесса.Сформировать требования к учебному бизнес-процессу, используемому в деловой игре.Разработать метамодель языка описания учебного бизнес-процесса в среде MetaEdit+.Предметом работы является универсальный язык описания учебных бизнес-процессов.Целью работы является разработка универсального языка для описания учебных бизнес-процессов.Следовательно необходимо рассмотреть переход от реального бизнес-процесса к учебному.