Вертикальное сейсмическое профилирование

Сформированность самогуляции у ребенка - залог его дальнейшей успешной учебной деятельности.Объектом исследования является волевая сфера детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.Провести теоретический анализ проблемы саморегуляции в отечественной и зарубежной психологии.По форме саморегуляция подразделяется на произвольную инепроизвольную.На этом уровне реализуется личностная регуляция внутренней деятельности [35] .Непроизвольная саморегуляция возникает как спонтанная ответная реакция на внешние воздействия.(Приведены в таблице №1) .Развитие внимания в дошкольном возрасте.Складывается навык произвольного управления вниманием.Речь достигает такого уровня развития на котором может выполнять планирующую функцию.