Изучение особенностей смысловой памяти младшего школьника

Сбор эмпирических данных об особенностях смысловой памяти младших школьников.Объект исследования: процесс развития смысловой памяти младших школьников.Психолого-педагогические аспекты развития смысловой памяти младшего школьника.Тексты для изучения особенностей смысловой памяти.Изучить особенности памяти младших школьников.Память младшего школьника развивается в двух направлениях - произвольности и осмысленности.Младшие школьники так же, как и дошкольники, обладают хорошей механической памятью.Овладение младшими школьниками приемами воспроизведения характеризуется своими особенностями.Большие изменения происходят в процессах памяти младшего школьника.3 Особенности развития памяти в младшем школьном возрасте.