Профориентация учащихся как педагогическое явление

Объект исследования - профориентация как педагогическое явление.Выявление индивидуальных возможностей учащихся, соотнесение их с требованиями профессии.Предмет исследования - особенности профессиональной ориентации учащихся на современном этапе.История появления некоторых элементов оценки профпригодности человека уходит в глубину веков.Деятельность этого бюро и принято считать началом профориентации.Достоверных фактов, полученных с помощью научных методов, в профориентации мало.Цели профориентации продиктованы обществом, его задачами, потребностями.В перечне услуг, оказываемых психологами, иногда есть пункт - профориентация.Выражение приобщение к профессиональному труду обозначает существенно различные явления.Первое - явления индивидуального самоопределения.