Проблема способностей и одаренности у детей

Личные системы ценностей у маленьких одаренных детей очень широки.Особенно ярко это проявляется у одаренных детей.Существуют два соперничающих стереотипа физических характеристик одаренных детей.Физические характеристики одаренных детей столь же разнообразны, как и сами дети.Программы для одаренных детей младшего возраста разрабатываются медленно.Домогацкая И.Е. Развитие музыкальных способностей детей 3-5 лет: программа по предмету.Психологические предпосылки повышенной уязвимости одаренных детей.Психологи пока не смогли сойтись во мнении, какого ребенка считать одаренным.Очень важно верить в способности ребенка.Свойства нервной системы дают лишь динамическую характеристику способностей.