Розвиток пізнавальної активності другокласників засобами гри

Мета дослідження: висвітлення активності другокласників засобами гри.Формування пізнавальної активності учнів у процесі спільної пізнавальної діяльності.Формування пізнавальної активності учнів у процесі спільної ігрової діяльності.Жорник О. Формування пізнавальної активності учнів у процесі спільної ігрової діяльності.Успішне проведення ігор веде до розвитку пізнавальної самостійності учнів.Завдання дослідження: глибше вивчити роль гри у процесі навчання другокласників.Перший пов’язаний із використанням гри як засобу навчання.Він розглянув внутрішню психологічну структуру гри, простежив її розвиток і згасання.Вона пов’язана із виробленням засобів подолання конфлікту як особливої дійсності ігрового характеру.Це один із засобів фізичного, розумового і морального виховання.