Взаимосвязь темперамента и уровня развития памяти младших школьников

1 Теоретическое исследование темперамента младших школьников и уровня развития памяти.Гипотеза: тип темперамента младшего школьника влияет на уровень развития его памяти.Затем провели исследование типов темперамента и уровня развития памяти детей.Исследование типов темперамента и уровня развития памяти у детей.Рассмотрим характеристику типов темперамента младших школьников.Цель первого этапа - определить типы темперамента школьников и исследовать состояние памяти детей.Особенности проявления темперамента у младших школьников.Как видим, степень изученности вопросов темперамента и памяти высока.Бурное развитие характеристик памяти происходит в школьные годы.Процесс усвоения новых знаний предопределяет развитие прежде всего произвольной памяти.