Сенсорное воспитание дошкольников

Объектом исследования является сенсорное воспитание детей раннего возраста.Предмет исследования: содержание и методы сенсорного воспитания детей раннего возраста.Сенсорное воспитание в период раннего детства - основной вид воспитания вообще.На втором-третьем году жизни задачи сенсорного воспитания существенно усложняются.В сенсорном воспитании сложилось традиционное содержание.В основу первого принципа положено обогащение и углубление содержания сенсорного воспитания.Содержание сенсорного воспитания на первом году жизни включает в себя совершенствование восприятия.Обследование - это основной метод сенсорного воспитания детей раннего возраста (19, стр.9) .Обучение на занятиях по сенсорному воспитанию проводится с детьми 1 г. - 1 г. 3 мес.Особая роль в сенсорном воспитании детей принадлежит природе.