Особливості розвитку мови і письма у дітей

Предмет дослідження: особливості розвитку мови і письма у дітей.Об'єкт дослідження: процес формування та розвитку мовлення дітей.Мета дослідження: визначити особливості формування мовлення у дітей.Розвиток дітей, що мають порушення у мовленні та їх особливості.Характеристика розвитку дітей, які мають мовленнєві порушення.Другий рівень мовленнєвого розвитку.Складний процес розвитку особистості обумовлений єдністю біологічних і соціальних факторів.Виникнення нового і є головною і основною ознакою розвитку дитини.У віці від одного до трьох років мовлення посідає провідне місце у психічному розвитку дитини.Поступово мовлення стає провідним засобом спілкування і розвитку мислення.