Речевой этикет урока

Объект исследования: особенности речевого этикета урока.Особенности и развитие речевого этикета на уроке.Речевой этикет состоит из разработанных правил речевого поведения и системы речевых формул общения.Работа по развитию речевого этикета учащихся в школе многогранна.Предмет исследования: процесс обучения речевому этикету детей младшего возраста.Для этого человеку необходимо знать о таком понятии, как речевой этикет.Речевой этикет - область стереотипов общения.Степень владения речевым этикетом определяет степень профессиональной пригодности человека.Некоторые ученые считают, что понятие речевой этикет имеет двойственное толкование.Речевой этикет по сути представляет собой форму этикета и словесное выражение уважения.