Становление основ регулирования образовательной деятельности в Российской Империи

Таким образом, это указывало образовательная деятельность на решение узкопрактических задач.Законы и постановления.., с.340.Законы и постановления.В структуре университета не было канцелярии - органа императорского надзора.Университеты являлись крупнейшими образовательными и научными центрами страны.В Петербургский военно-образовательный округ, кроме названных, вошли Павловский.Вновь был установлен университетский суд.Реальные результаты деятельности системы шли во многом вразрез с намерениями царизма.[4] См. Нечаев Н.Н., Князев Е.А. Реформы и контрреформы: из истории российских университетов.Законы и постановления.., с.343.