Значення дидактичної гри в середній школі

Велике значення рухливих ігор в етичному вихованні.Чимале значення має уміння брати участь в бесіді, що характеризує рівень вихованості.Найголовнішим є значення гри для розвитку мотиваційної сфери дитини.Значення гри для молодшого школяра.І методи ці частенько направлені на кількість засвоюваного матеріалу, а зовсім не на його якість.Навпаки, матеріал, погано засвоєний учнями, не може бути надійною опорою для засвоєння нових знань.Дані про характер і вміст гри на цих же історичних етапах.Неможливо безпосередньо прослідити весь процес виникнення гри, оскільки є лише дуже мізерні дані.Робота К. Отолора ще раз показує, що дитяча гра залежить від рівня розвитку суспільства.Соціальне середовище виступає по відношенню до гри як джерело свого розвитку.