Развитие языковой компетенции при одновременном изучении синонимов и антонимов в начальной школе

Теоретические основы развития языковой компетенции у младших школьников.Это обострило проблему происхождения и развития языковой компетенции.Языковой компетентность синоним антоним.Объектом нашего исследования будет являться процесс развития языковой компетентности.Вторая проблема состоит в выявлении факторов и этапов онтогенеза языковой компетенции.Попытаемся конкретизировать содержание каждого компонента языковой компетенции.Данные речевого опыта и знания о языке представляют собой подсистемы языковой компетенции.Наиболее ценные упражнения лексического характера связаны с понятиями синоним и антоним.Упражнения в подборе синонимов и антонимов особенно полезны для выработки точности речи.Борисенко И.В. О речевом аспекте в обучении орфографии.// Начальная школа.